我的畸零地

第三天：

第一天及第二天用過的話術到了第三天就不被接受了，這小子很難哄ㄚ。最 後 老師建議就用強制的方式說再見，我看到他的最後一幕是哭喊著被抱走，道別是很難熬啊。後來透過老師的描述，我走了之後他就不哭了 ( 宸可能應該是想: 哭要哭在刀口上吧?? ) 。後來阿公阿嬤中午也忍不住去瞧瞧他，結果不幸被宸看到，又是一陣哭天喊地，天ㄚ~ 這次是大人小孩哭成一團，說好了不要去探望的，真是的。不過老師說，他哭歸哭，該做的事可是一樣也沒少，不錯喔。回到家之後，我發現宸宸願意自己動手吃飯了，這真的是一大進步耶；也會喃喃的說吃飯前要洗手，飯後要漱口。老師果然有一套。

第四天：

早上道別時，我故意淡淡的說掰掰，立刻轉頭就走。雖然也是一陣哭鬧，但恢復的時間自然也很快。老師描述說，他今天進步很多，有位新生加入，哭得比他還慘，他自然變成第二名，忘了繼續哭，還幫忙安慰新生。

第五天：

一樣，但這小子腦子裡另有盤算。他趁我跟老師說話的空檔，衝出穿鞋區到室外，試圖想要衝上爸爸的機車逃跑，結果被拎回來，呵呵。我只能說，每天都在進化啊！今天老師帶小朋友把昨天畫好的風箏帶出去飛，應該很好玩吧！而且今天也帶回了新的制服和書包：

將將~

水手服 哈哈!!

運動服

背書包上學去

上幼稚園很有趣，你會愛的，宸宸加油喔!