- 12月 30 週四 201014:03
天使在哪裡
- 12月 07 週二 201020:33
瘋瘋藍眼怪
剛剛要宸去把房間玩具收拾好，宸收著收著找到一付泳鏡....
話說，我正在偷閒上個網，有個聲音穿過來說：媽咪，收好了! 要我去驗收一下
一走進房間，噗的一聲我笑了，臭小子帶著泳鏡收拾房間，哈哈哈~
當然要來一張囉，媽咪我也一起好了
- 10月 16 週六 201018:55
你做得很棒
昨天，和宸的老師聊他在學校的近況，我們一致的結論是：孩子一點一滴的在成長，只要你仔細的觀察就知道。
那天，老師說到宸宸固執的脾氣，舉了例子：有天要畫中秋賞月，老師說天空應該要用黑色，所有的孩子都用黑色畫了晚上的天空，就只有宸執意要用藍色畫，怎麼都不願配合，老師也只好順著他。
今天，看到那張畫作我完完全全的了解原因，因為，中秋夜我們一家確實在外婆家屋頂烤肉賞月，鋪了張蓆子在頂樓，一起看晚上的天空。因為光害，天空的顏色並不是黑色的，真的要說起來，還比較接近藍色呀！
我終於了解，孩子終究是孩子啊！他們是用最純真、最誠實的眼睛觀察之後畫下來的呀！
- 10月 09 週六 201021:16
文山農場
今天因為公司舉辦親子日，來到這個好地方。
早上先從園區導覽開始。一般的參觀導覽總會很容易陷入冗長無趣，今天的導覽員天健真的很專業，從一開始體驗很有童趣的吹葉子，到一邊介紹各種植物及很實用的野外常識，我帶回了很多從來不知道的知識，真的是值回票價。
- 9月 29 週三 201017:25
又長大了
報告一下，目前我們家這個小鬼4Y10M：
身高：108cm
體重：18kg
身高體重都標準，就是抵抗力不好常有小感冒，鼻子過敏的問題一直存在，就愛揉鼻子經常流鼻血，以致於最近畫畫很愛畫自己流鼻血，受不了耶
- 8月 20 週五 201016:42
家庭日之新店碧潭遊
好久沒一家子出遊了喔~
宸宸一整個活力旺盛，現場的位置是很舒適啊，但完全不肯配合好好坐下吃飯。就連照像也是假鬼假怪
你看，連丁丁都無奈的閉眼嘆氣，想說眼不見為淨這句話實在說到牠的心坎裡啊
- 8月 12 週四 201000:22
腸病毒_飲食調養
一、腸病毒的明顯症狀
1) 高危險群：五歲以下的嬰幼兒，因無特效藥，屬於高危險群，故平日飲食非常重要，全靠自體免疫力，才能平安度過，6~12歲是次危險群。
2) 手足口病是最大特徵：
a) 口腔出現水泡，同時很快破掉且潰瘍，吃東西會很痛。
b) 手掌、腳掌、膝蓋與臀部會出現隆起紅疹，疹子的頂端大多有水泡。
c) 其他症狀也會發生，如發燒、昏睡、抽筋、嘔吐、無菌性腸炎、心肌炎、肺炎、血糖上升、四肢無力…等，這是一種尚未有特效藥的傳染病，要增強免疫力、預防被傳染。
二、腸病毒如何預防
1) 傳染途徑：a) 第一飛沫傳染；b) 第二糞口傳染；c) 第三接觸傳染
2) 要經常洗手：要洗得徹底（濕、搓、沖、捧、擦）。
3) 要在高峰期間，儘量少游泳。
4) 到公共場合，最好能戴口罩。
5) 要用（6~7%）的家庭用漂白水，用一匙（約20cc），加入5000cc自來水，拌勻後便可拿來擦拭，嬰幼兒經常接觸的物件，如手把、餐桌、玩具、寢具…等，作充分的消毒。
6) 玩具不可共用
7) 孕婦也要小心，以免被傳染，嚴重影響胎兒。
三、腸病毒的食療方法
1)
紫蘇梅蘋果泥2)
高C果汁3)
烏梅寡糖湯4)
五穀奶5)
地瓜蔬菜泥- 8月 04 週三 201016:49
上中班了
這週正式開始邁入中班。
星期一早上到學校，氣氛明顯有不同。首先，教室不同了，從原本的一樓改到三樓教室；老師不一樣了，宸宸現在的中組老師是惠霞老師。禮拜五已經接到老師打來的照面電話，星期一正式見面。
一堆小蘿蔔頭有散發出一股詭異的氣氛，有的在哭，有的緊張的想尿尿，有的不想讓媽媽離開。不過，就我觀察的結果，教室裏有中組新生，以及大組舊生，是在同一個教室裏學習，所以舊生老神在在的態度可以帶領新生，這些小菜鳥也會比較快進入狀況，就像一個實際的小型社會。
這兩天雖然口中有說著好想回到原來的教室，去找原來的玟汶老師(小組老師)，不一會兒又說"惠霞老師說早上要9點以前到喔"、"我比較喜歡惠霞老師，因為惠珊老師(大組老師)有罵我"。想必是在學校有點小不乖，可能是對同學不友善，是最近的毛病，被惠珊老師勸導了。但重點是，他有在慢慢接受中組老師的帶領，這樣我就放心多了。對惠霞老師的感覺，像是一個很慈祥的婆婆，會對小朋友很有耐心的人，我相信宸宸一定會喜歡老師；另外大組的惠珊老師，以前就對宸宸相當熟悉，也常跟宸宸說話互動，是很熱情的人。兩位老師的搭配，相信宸不久就會適應的很好。
星期一早上到學校，氣氛明顯有不同。首先，教室不同了，從原本的一樓改到三樓教室；老師不一樣了，宸宸現在的中組老師是惠霞老師。禮拜五已經接到老師打來的照面電話，星期一正式見面。
一堆小蘿蔔頭有散發出一股詭異的氣氛，有的在哭，有的緊張的想尿尿，有的不想讓媽媽離開。不過，就我觀察的結果，教室裏有中組新生，以及大組舊生，是在同一個教室裏學習，所以舊生老神在在的態度可以帶領新生，這些小菜鳥也會比較快進入狀況，就像一個實際的小型社會。
這兩天雖然口中有說著好想回到原來的教室，去找原來的玟汶老師(小組老師)，不一會兒又說"惠霞老師說早上要9點以前到喔"、"我比較喜歡惠霞老師，因為惠珊老師(大組老師)有罵我"。想必是在學校有點小不乖，可能是對同學不友善，是最近的毛病，被惠珊老師勸導了。但重點是，他有在慢慢接受中組老師的帶領，這樣我就放心多了。對惠霞老師的感覺，像是一個很慈祥的婆婆，會對小朋友很有耐心的人，我相信宸宸一定會喜歡老師；另外大組的惠珊老師，以前就對宸宸相當熟悉，也常跟宸宸說話互動，是很熱情的人。兩位老師的搭配，相信宸不久就會適應的很好。
